Perfil de acceso

Perfil de ingreso principal:

• Arquitectos
• Arquitectos técnicos
• Ingenieros del sector de la construcción: civiles, de caminos, canales y puertos, industriales, etc.

Perfil de ingreso secundario:

• Arqueólogos
• Historiadores
• Economistas
• Abogados
• Científicos

Los másteres de referencia de este Programa de Doctorado son los másteres universitarios de la UPC en el ámbito de la arquitectura y la edificación. En el caso de que los aspirantes provengan de otros estudios oficiales de máster de esta u otra universidad que ofrezcan una formación avanzada de carácter especializado o multidisciplinar, que estén orientados a la capacitación en la actividad de investigación y la práctica profesional y que tengan reconocida capacidad para dar paso a estudios de doctorado, se les requerirá que aporten información sobre el correspondiente plan de estudios con el objetivo de establecer, si corresponde, algún complemento de formación dentro de los límites vigentes (véase el apartado “Complementos formativos”).

Perfil de salida

Al finalizar los estudios el doctorando o doctoranda habrá adquirido las siguientes competencias y habilidades, necesarias para realizar una investigación de calidad (Real Decreto 99/2011, de 28 de enero, por el que se regulan las enseñanzas oficiales de doctorado):

a) Comprensión sistemática de un campo de estudio y dominio de las habilidades y métodos de investigación relacionados con dicho campo.
b) Capacidad de concebir, diseñar o crear, poner en práctica y adoptar un proceso sustancial de investigación o creación.
c) Capacidad para contribuir a la ampliación de las fronteras del conocimiento a través de una investigación original.
d) Capacidad de realizar un análisis crítico y de evaluación y síntesis de ideas nuevas y complejas.
e) Capacidad de comunicación con la comunidad académica y científica y con la sociedad en general acerca de sus ámbitos de conocimiento en los modos e idiomas de uso habitual en su comunidad científica internacional.
f) Capacidad de fomentar, en contextos académicos y profesionales, el avance científico, tecnológico, social, artístico o cultural dentro de una sociedad basada en el conocimiento.

Asimismo, la obtención del título de Doctor debe proporcionar una alta capacitación profesional en ámbitos diversos, especialmente en aquellos que requieren creatividad e innovación. Los doctores habrán adquirido, al menos, las siguientes capacidades y destrezas personales para:

a) Desenvolverse en contextos en los que hay poca información específica.
b) Encontrar las preguntas claves que hay que responder para resolver un problema complejo.
c) Diseñar, crear, desarrollar y emprender proyectos novedosos e innovadores en su ámbito de conocimiento.
d) Trabajar tanto en equipo como de manera autónoma en un contexto internacional o multidisciplinar.
e) Integrar conocimientos, enfrentarse a la complejidad y formular juicios con información limitada.
f) La crítica y defensa intelectual de soluciones.

Para finalizar, los doctorandos deberán demostrar las siguientes competencias:
a) Haber adquirido conocimientos avanzados en la frontera del conocimiento y demostrado, en el contexto de la investigación científica reconocida internacionalmente, una comprensión profunda detallada y fundamentada de los aspectos teóricos y prácticos y de la metodología científica en uno o más ámbitos investigadores.
b) Haber hecho una contribución original y significativa a la investigación científica en su ámbito de conocimiento y que esta contribución haya sido reconocida como tal por la comunidad científica internacional.
c) Haber demostrado que son capaces de diseñar un proyecto de investigación con el que llevar a cabo un análisis crítico y una evaluación de situaciones imprecisas donde aplicar sus contribuciones y sus conocimientos y metodología de trabajo para realizar una síntesis de ideas nuevas y complejas que produzcan un conocimiento más profundo del contexto investigador en el que se trabaje.
d) Haber desarrollado la autonomía suficiente para iniciar, gestionar y liderar equipos y proyectos de investigación innovadores y colaboraciones científicas, nacionales o internacionales, dentro de su ámbito temático, en contextos multidisciplinares y, en su caso, con un alto componente de transferencia de conocimiento.
e) Haber mostrado que son capaces de desarrollar su actividad investigadora con responsabilidad social e integridad científica.
f) Haber demostrado dentro de su contexto científico específico que son capaces de realizar avances en aspectos culturales, sociales o tecnológicos, así como de fomentar la innovación en todos los ámbitos en una sociedad basada en el conocimiento.
g) Haber justificado que son capaces de participar en las discusiones científicas que se desarrollen a nivel internacional en su ámbito de conocimiento y de divulgar los resultados de su actividad investigadora a todo tipo de públicos.

Número de plazas

12

Duración de los estudios y régimen de dedicación

Duración
La duración de los estudios de doctorado a tiempo completo es de un máximo de tres años, a contar desde la admisión del doctorando o doctoranda al programa hasta la presentación de la tesis doctoral. La comisión académica del programa de doctorado puede autorizar que se lleven a cabo los estudios de doctorado a tiempo parcial. En este caso, los estudios tendrán una duración máxima de cinco años desde la admisión al programa hasta la presentación de la tesis doctoral. A efectos del cómputo de estos plazos, se considerará que el momento de admisión es la primera matrícula de tutoría y el de presentación, el momento en que la Escuela de Doctorado formalice el depósito de la tesis doctoral.

La duración mínima del doctorado es de dos años, a contar desde la admisión del doctorando o doctoranda al programa hasta el depósito de la tesis doctoral para los doctorandos y doctorandas a tiempo completo, y de cuatro años para los doctorandos y doctorandas a tiempo parcial. Se podrá solicitar la exención de este plazo a la comisión académica del programa de doctorado, previa autorización del director o directora y del tutor académico o tutora académica de la tesis, siempre que concurran motivos justificados.

A efectos del cómputo de los períodos anteriores, no se tendrán en cuenta las bajas por enfermedad, embarazo o cualquier otra causa prevista por la normativa vigente. El estudiante o la estudiante que se encuentre en cualquiera de las situaciones especificadas deberá comunicarlo a la comisión académica del programa de doctorado, que, en su caso, informará a la Escuela de Doctorado. El doctorando o doctoranda podrá solicitar la baja temporal del programa por un periodo máximo de un año, ampliable hasta un año más. La solicitud, justificada, se dirigirá a la comisión académica del programa de doctorado, que deberá resolver si se concede la baja temporal solicitada. Cada programa deberá establecer las condiciones de readmisión al doctorado.

Prórroga de los estudios
En el caso de los estudios a tiempo completo, si una vez transcurrido el plazo de tres años no se ha presentado la solicitud de depósito de la tesis doctoral, la comisión académica del programa podrá autorizar la prórroga de dicho plazo por un año más en las condiciones establecidas en el programa. En el caso de los estudios a tiempo parcial, podrá autorizarse la prórroga por dos años más. Tanto en el caso de los estudios a tiempo completo como en los estudios a tiempo parcial, excepcionalmente y a solicitud motivada de la comisión académica del programa, la Comisión Permanente de la Escuela de Doctorado podrá ampliar la prórroga por un año más adicional.

Baja del programa de doctorado
Son motivo de baja de un programa de doctorado:

• La solicitud motivada del doctorando o doctoranda de la baja del programa.
• El agotamiento del plazo máximo de permanencia y de las prórrogas correspondientes que hayan sido autorizadas.
• No haber formalizado la matrícula anual en cada curso (excepto que haya sido autorizada una baja temporal).
• Obtener dos evaluaciones consecutivas no satisfactorias.
• Tener expedientes disciplinarios con una resolución de desvinculación de la UPC.

La baja del programa implica que el doctorando o doctoranda no podrá seguir en el mismo y el cierre de su expediente académico. No obstante, podrá solicitar su readmisión a la comisión académica del programa, que, de acuerdo con los criterios establecidos en la normativa, deberá volver a valorar dicho acceso.

Organización

• Lacasta Palacio, Ana Maria

• Claramunt Blanes, Jose
• Garcia Carrera, David
• Gonzalez Barroso, Josep Maria
• Lacasta Palacio, Ana Maria
• Muros Alcojor, Adrian
• Rosell Amigo, Joan Ramon
• Zamora Mestre, Joan Lluis

• Departamento de Tecnología de la Arquitectura (PROMOTORA)

Secretaría de Doctorado de Arquitectura
Tel.: 934 011 875
Secretariadoctorat.utgab@upc.edu

Perfil de acceso

Perfil de ingreso principal:

• Arquitectos
• Arquitectos técnicos
• Ingenieros del sector de la construcción: civiles, de caminos, canales y puertos, industriales, etc.

Perfil de ingreso secundario:

• Arqueólogos
• Historiadores
• Economistas
• Abogados
• Científicos

Los másteres de referencia de este Programa de Doctorado son los másteres universitarios de la UPC en el ámbito de la arquitectura y la edificación. En el caso de que los aspirantes provengan de otros estudios oficiales de máster de esta u otra universidad que ofrezcan una formación avanzada de carácter especializado o multidisciplinar, que estén orientados a la capacitación en la actividad de investigación y la práctica profesional y que tengan reconocida capacidad para dar paso a estudios de doctorado, se les requerirá que aporten información sobre el correspondiente plan de estudios con el objetivo de establecer, si corresponde, algún complemento de formación dentro de los límites vigentes (véase el apartado “Complementos formativos”).

Requisitos de acceso

Para el acceso a un programa oficial de doctorado será necesario estar en posesión de los títulos oficiales españoles de grado, o equivalente, y de máster universitario, o equivalente, siempre que se hayan superado, como mínimo, 300 créditos ECTS en el conjunto de estas dos enseñanzas. (Real decreto 43/2015, de 2 de febrero)

Así mismo, podrán acceder aquellas personas que se encuentran en alguno de estos otros supuestos:

• Poseer un título universitario oficial español o de otro país integrante de l’EEES que habilite para el acceso a estudios de máster, de acuerdo con lo establecido por el artículo 16 del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales, y haber superado un mínimo de 300 créditos ECTS en el conjunto de estudios universitarios oficiales, de los cuales como mínimo 60 han de ser estudios de máster.
• Poseer un título oficial español de graduado o graduada, cuya duración, de acuerdo con las normas de derecho comunitario, sea, como mínimo, de 300 créditos ECTS. Estas personas deberán cursar con carácter obligatorio los complementos de formación, excepto que el plan de estudios del correspondiente título de grado incluya créditos de formación en investigación equivalentes en cuanto a valor formativo a los créditos en investigación procedentes de estudios de máster.
• Poseer un título universitario y, con la obtención previa de una plaza en formación en la prueba de acceso correspondiente a plazas de formación sanitaria especializada, haber superado con una evaluación positiva como mínimo dos años de formación de un programa para la obtención del título oficial de alguna de las especialidades en ciencias de la salud.
• Haber obtenido un título de sistemas educativos extranjeros, sin que sea necesaria su homologación, con la comprobación previa de la UPC de que dicho título acredita un nivel de formación equivalente a la del título oficial español de máster universitario y que faculta en el país expedidor del título al acceso a estudios de doctorado. Esta admisión no implicará, en ningún caso, la homologación del título previo que posea la persona interesada ni su reconocimiento a ningún otro efecto que el de acceso a enseñanzas de doctorado.
• Poseer otro título español de doctor o doctora obtenido de acuerdo con ordenaciones universitarias anteriores.

Nota 1: Normativa de acceso a los estudios de doctorado para las personas tituladas de licenciatura, ingeniería o arquitectura conforme al sistema anterior a la entrada en vigor del EEES (CG 47/02 2014)

Nota 2: Acuerdo núm. 64/2014 del Consejo de Gobierno por el que se aprueba el procedimiento y los criterios de valoración de los requisitos académicos de admisión al doctorado con estudios extranjeros no homologados (CG 25/03 2014)

Criterios de admisión y valoración de méritos

Para poder cursar enseñanzas de doctorado en un programa, es imprescindible que la Comisión Académica del programa admita a los doctorandos. Los requisitos específicos de admisión son:

Complementos formativos

Los complementos de formación, que se definen en función de cada uno de los perfiles de acceso, serán:

Perfil principal: profesionales universitarios que intervienen habitualmente en los procesos técnicos de materialización de la arquitectura, de la edificación y del urbanismo, como arquitectos, aparejadores e ingenieros del sector de la construcción.

Estos profesionales no precisaran ningún complemento si han cursado previamente alguno de los másteres de referencia de este Programa de Doctorado, y en caso contrario, aquellos que prescriba de forma justificada la Comisión Académica del Programa de Doctorado dentro de la oferta docente de los másteres universitarios.

Perfil secundario: profesionales universitarios que colaboran de forma específica y puntual en los procesos de materialización de la arquitectura, como arqueólogos, historiadores, economistas, abogados y científicos.

Estos profesionales no precisarán ningún complemento si han cursado previamente alguno de los másteres de referencia de este Programa de Doctorado, y en caso contrario, aquellos que prescriba de forma justificada la Comisión Académica del Programa de Doctorado dentro de la oferta docente de los másteres universitarios.

Para aquellos doctorandos que a lo largo del desarrollo de su plan de investigación presenten deficiencias específicas de formación instrumental, su tutor/director o tutora/directora les podrá prescribir actividades formativas de entre la oferta que en cada curso ofrece la Universidad para la formación de doctorandos de acuerdo con la Escuela de Doctorado de la UPC.

Periodo de matrícula de los nuevos doctorandos

La primera matrícula se realiza en el curso y plazo que se indique en la resolución de admisión.

Más información en la sección de matrícula para nuevos doctorandos

Periodo de matrícula

Durante la primera quincena del mes de octubre.

Más información en la sección general de matrícula

Procedimiento para la elaboración y defensa del plan de investigación

El doctorando o doctoranda debe elaborar un plan de investigación, antes de finalizar el primer año, que se incluirá en el documento de actividades del doctorando o doctoranda. Este plan, que podrá ser mejorado a lo largo de los estudios de doctorado, deberá ser avalado por el tutor o tutora y por el director o directora, y deberá incluir la metodología que se utilizará, así como los objetivos que se desean alcanzar con la investigación.

Como mínimo una de las evaluaciones anuales ha de prever una exposición y defensa pública del plan de investigación y del estado del trabajo realizado ante un tribunal compuesto por tres doctores o doctoras, de acuerdo con lo que determine cada comisión académica. Dicho tribunal emitirá un acta con la calificación de satisfactorio o no satisfactorio. La evaluación positiva del plan de investigación es un requisito indispensable para continuar en el programa de doctorado. En caso de evaluación no satisfactoria, el doctorando o doctoranda dispondrá de un plazo de seis meses para elaborar y presentar un nuevo plan de investigación, que será evaluado por la comisión académica del programa de doctorado.

Esta misma comisión se encargará de evaluar anualmente el plan de investigación, así como el resto de evidencias incluidas en el documento de actividades del doctorando o doctoranda. Dos evaluaciones consecutivas no satisfactorias del plan de investigación comportarán la baja definitiva del programa.

En caso de que el doctorando o doctoranda cambie de tema de tesis deberá presentar un nuevo plan de investigación.

Actividades formativas del programa

Actividad: Tutoría.
N.º de horas: 288.
Obligatoria.

Actividad: Viajes de estudios.
N.º de horas: 80.
Optativa.

Actividad: Estancias en empresas o entes colaboradores.
N.º de horas: 480.
Optativa.

Actividad: Asistencia a congresos.
N.º de horas: 288.
Optativa.

Actividad: Movilidad.
N.º de horas: 480.
Optativa.

Actividad: Evaluación derivada del seguimiento del DAD y del plan de investigación.
N.º de horas: 4.
Obligatoria.

Actividad: Formación en habilidades informacionales.
N.º de horas: 1.5
Optativa.

Actividad: Metodología de la investigación.
N.º de horas: 12.
Optativa.

Actividad: Innovación y creatividad.
N.º de horas: 8.
Optativa.

Actividad: Habilidades lingüísticas y de comunicación.
N.º de horas: 18.
Optativa.

Actividad: ‘Workshops’.

Actividad: Publicaciones.
N.º de horas: 80.
Obligatoria.
Antes de depositar la tesis los estudiantes de doctorado han de tener al menos una publicación.

Procedimiento de asignación de tutor y director de tesis

La comisión académica del programa asignará un director o directora de tesis a cada doctorando o doctoranda en el momento de la admisión o en la primera matrícula, según el compromiso de dirección de la resolución de admisión al programa.

El director o directora de tesis es la persona responsable de la coherencia e idoneidad de las actividades de formación, del impacto y la novedad en su campo de la temática de la tesis doctoral y de la guía en la planificación y su adecuación, en su caso, a la de otros proyectos y actividades donde se inscriba el doctorando o doctoranda. Por norma general, el director o directora de la tesis será un profesor o profesora o un investigador o investigadora miembro de la Universitat Politècnica de Catalunya que posea el título de doctor o doctora y experiencia investigadora acreditada. Este concepto incluye al personal doctor de las entidades vinculadas a la UPC, según la decisión del Consejo de Gobierno, y de institutos de investigación adscritos a la UPC, de acuerdo con los respectivos convenios de colaboración y de adscripción. Cuando el director o directora es personal de la UPC también actúa como tutor o tutora.

Aquellos doctores o doctoras a los que, por razón de la su relación contractual o la entidad de adscripción, no les sean de aplicación los conceptos anteriores, deberán recibir un informe positivo de la Comisión Permanente de la Escuela de Doctorado de la UPC para poder formar parte del programa de doctorado como investigador o investigadora con investigación acreditada.

La comisión académica del programa de doctorado podrá aprobar la designación de un doctor o doctora experto que no pertenezca a la UPC como director o directora. En ese caso, será necesaria la autorización previa de la Comisión Permanente de la Escuela de Doctorado de la UPC, así como la propuesta de un doctor o doctora con experiencia investigadora acreditada de la UPC, que actuará como codirector o codirectora o, en caso de que no exista, como tutor o tutora.

El director o directora de tesis podrá renunciar a la dirección de la tesis doctoral, siempre que concurran razones justificadas apreciadas per la comisión. En ese caso, la comisión académica del programa de doctorado asignará al doctorando o doctoranda un nuevo director o directora.

La comisión académica del programa de doctorado, una vez oído el doctorando o doctoranda, podrá modificar el nombramiento del director o directora de tesis en cualquier momento del período de realización del doctorado, siempre que concurran razones justificadas.

En caso de que existan motivos académicos que lo justifiquen (interdisciplinariedad temática, programas conjuntos o internacionales, etc.) y que la comisión académica del programa lo acuerde, se podrá asignar un codirector o codirectora de tesis adicional. El director o directora y el codirector o codirectora tendrán las mismas competencias y el mismo reconocimiento académico.

El número máximo de supervisores que puede tener una tesis doctoral es de dos: un director o directora y un codirector o codirectora.

Para tesis en régimen de cotutela y de doctorado industrial, en caso de que sea necesario y esté establecido por el convenio, se podrá acordar no aplicar ese número máximo. No obstante, el número máximo de directores o directoras que pueden pertenecer a la UPC es de dos.

Más información en la sección de tesis doctorales

Permanencia

En el caso de los estudios a tiempo completo, en caso de que una vez transcurrido el plazo de tres años no se haya presentado la solicitud de depósito de la tesis doctoral, la comisión académica del programa podrá autorizar la prórroga de dicho plazo por un año más en las condiciones que la Normativa académica de los estudios de doctorado de la Universitat Politècnica de Catalunya haya establecido en el programa. En el caso de los estudios a tiempo parcial, la prórroga podrá ser autorizada por dos años más. Tanto en el caso de los estudios a tiempo completo como en el de los estudios a tiempo parcial, excepcionalmente y a solicitud motivada de la comisión académica del programa, la Comisión Permanente de la Escuela de Doctorado podrá ampliar la prórroga otro año adicional.

Son motivo de baja de un programa de doctorado:

• La solicitud motivada del doctorando o doctoranda de la baja del programa.
• El agotamiento del plazo máximo de permanencia y de las prórrogas correspondientes que hayan sido autorizadas.
• No haber formalizado la matrícula anual en cada curso (excepto en el caso de que haya sido autorizada una baja temporal).
• Obtener dos evaluaciones consecutivas no satisfactorias.
• Tener expedientes disciplinarios con una resolución de desvinculación de la UPC.

La baja del programa implicará que el doctorando o doctoranda no podrá seguir en el mismo y el cierre de su expediente académico. No obstante, podrá solicitar la readmisión a la comisión académica del programa, que, de acuerdo con los criterios establecidos en la normativa, deberá volver a valorar su acceso.

Mención Internacional

El título de doctor o doctora puede incluir la mención internacional. En este caso, el doctorando o doctoranda deberá cumplir los siguientes requisitos:

a) A lo largo de la etapa formativa necesaria para obtener el título de doctor o doctora, el doctorando o doctoranda deberá haber realizado una estancia mínima de tres meses en una institución de enseñanza superior o centro de investigación de prestigio fuera de España, para cursar estudios o llevar a cabo trabajos de investigación. La estancia y las actividades deberán estar avaladas por el director o directora y deberán estar autorizadas por la comisión académica del programa, y será necesario su acreditación con el correspondiente certificado expedido por la persona responsable del grupo de investigación del organismo u organismos donde se haya realizado. Esta información se incorporará al documento de actividades.
b) Una parte de la tesis, como mínimo el resumen y las conclusiones, deberán haberse redactado y presentado en una de las lenguas habituales para la comunicación científica en su campo de conocimiento y diferente de las que son oficiales en España. Esta norma no se aplicará en caso de que la estancia, los informes y los expertos procedan de un país de habla hispana.
c) La tesis deberá incluir el informe previo, acreditado oficialmente, de un mínimo de dos doctores o doctoras expertos que pertenezcan a alguna institución de enseñanza superior o centro de investigación no español.
d) Como mínimo un doctor o doctora experto, perteneciente a una institución de enseñanza superior o de investigación no español y que no sea la persona responsable de la estancia (apartado a), deberá haber formado parte del tribunal de evaluación de la tesis.
e) La defensa de la tesis deberá haber tenido lugar en las instalaciones de la UPC o, en el caso de programas conjuntos, en el lugar indicado en el convenio de colaboración.

Listado de tesis autorizadas para defensa

• MIRBAGHERI, MAHSA: Urban cemetery biophilic integration for human well-being (An applied case study of Tehran, Iran)
  
  Autor/a: MIRBAGHERI, MAHSA
  Tesis completa: (contacta con la Escuela de Doctorado para confirmar que eres un doctor acreditado y obtener el enlace a la tesis)
  Programa: TECNOLOGÍA DE LA ARQUITECTURA, DE LA EDIFICACIÓN Y DEL URBANISMO
  Departamento: Departamento de Tecnología de la Arquitectura (TA)
  Modalidad: Normal
  Fecha de depósito: 25/03/2021
  Fecha de lectura: pendiente
  Hora de lectura: pendiente
  Lugar de lectura: pendiente
  Director/a de tesis: PARDAL MARCH, CRISTINA | ROCA BLANCH, ESTANISLAO
  Tribunal:
       PRESIDENT: GARCÍA VÁZQUEZ, CARLOS
       SECRETARI: MARTI CASANOVAS, MIQUEL
       VOCAL NO PRESENCIAL: DOS SANTOS FERREIRA DA FONSECA BENTO, PEDRO JOSÉ
  Resumen de tesis: Los cementerios son una realidad antigua, y aunque su función básica no ha cambiado, su configuración física, así como su papel simbólico y emocional, ha sufrido profundas transformaciones a lo largo del tiempo. El diccionario de Oxford define literalmente cementerio como ¿un amplio espacio de entierros¿. El significado en el diccionario Americano es similar: ¿Un lugar para enterrar los muertos¿. Estas definiciones de cementerio en ambos diccionarios mencionan de forma significativa los muertos y su lado más sombrío. No sólo estas definiciones, sino también la zonificación urbanística moderna de los cementerios, niegan su papel como espacios públicos abiertos verdes y su potencial para contribuir al bienestar humano. La segregación de cementerios responde a planeamientos urbanísticos en dos dimensiones, sin tener en consideración sus relaciones con otros espacios urbanos y sin una comprensión real de los comportamientos humanos. El proceso habitual de desarrollo urbano trata los cementerios como espacios urbanos con una función singular aislada, no como parte de tejidos urbanos más amplios. Esta visión conduce a la aparición de espacios urbanos sin ninguna calidad de diseño. La presente investigación ha sido concebida para ahondar en el proceso de integración de los cementerios urbanos con las ciudades y la vida cotidiana de los ciudadanos siguiendo un enfoque biofílico (a través del caso de estudio de Irán). Este estudio puede contribuir tanto a la investigación académica como a la toma de decisiones de planeamiento en relación con el papel de los cementerios urbanos en las ciudades y su respuesta al bienestar humano. La tesis se basa en dos partes de revisión bibliográfica relativas a la evaluación de cementerios existentes en términos de diseño urbano y a la aplicación de métodos aplicados biofílicos. Pone de manifiesto la necesidad de intervenir a diferentes escalas (planeamiento, diseño urbano, arquitectura y paisajismo) con el fin de desarrollar el proceso de integración de los cementerios. El caso de estudio de Tehran y las referencias a casos internacionales conducen a formular estrategias generales y pautas para detallar este proceso.
  

Última actualización: 14/04/2021 05:14:06.

Listado de tesis en depósito

Última actualización: 14/04/2021 05:11:22.

Listado de tesis defendidas por año

• RAMÍREZ SÁNCHEZ, MADELIN JARONI DEL PILAR: Morteros de cac reforzados con fibras vegetales. Microestructura, evaluación físico-mecánica y durabilidad para su aplicación en materiales de construcción: Ejemplo de pavimento
  
  Autor/a: RAMÍREZ SÁNCHEZ, MADELIN JARONI DEL PILAR
  Tesis completa: (contacta con la Escuela de Doctorado para confirmar que eres un doctor acreditado y obtener el enlace a la tesis)
  Programa: TECNOLOGÍA DE LA ARQUITECTURA, DE LA EDIFICACIÓN Y DEL URBANISMO
  Departamento: Departamento de Tecnología de la Arquitectura (TA)
  Modalidad: Normal
  Fecha de lectura: 13/01/2021
  Director/a de tesis: CLARAMUNT BLANES, JOSEP | PARDAL MARCH, CRISTINA
  

  Tribunal:
       PRESIDENT: ROSELL AMIGÓ, JUAN RAMON
       SECRETARI: FORMOSA MITJANS, JOAN
       VOCAL NO PRESENCIAL: ACUÑA RELLO, LUIS
  Resumen de tesis: Las fibras naturales de procedencia vegetal se han convertido en una opción para refuerzo de compuestos a base de cemento, esto gracias a sus características de alta resistencia y bajo costo, y, además su gran disponibilidad, por ser este un recurso renovable.Con el objetivo de crear compuestos cementosos altamente dúctiles y duraderos, este estudio analiza y desarrolla compuestos cementosos basados en la mezcla de composiciones a base de cemento aluminato de calcio (CAC), Metacaolín (MK) con variaciones de 0 - 50 % de contenido, y refuerzos de fibra de fieltro de lino. En los experimentos realizados se evaluaron el efecto del MK sobre el rendimiento mecánico y la microestructura de la mezcla de cemento de la matriz; el efecto de la mezcla de cemento en el rendimiento sobre las fibras naturales; y el comportamiento a flexión y de durabilidad de los compuestos. Los compuestos obtenidos revelaron que la adición de bajos contenidos de Metacaolín ayuda a aumentar la durabilidad de los compuestos sin provocar una disminución significativa en el rendimiento mecánico, así como también al añadir CAC , este actúa en combinación garantizando una mejor resistencia y comportamiento frente al Cemento Portland.La evaluación de los efectos de estas matrices basadas en CAC en el refuerzo de fibra vegetal reveló que las matrices CAC podrían ser una alternativa a las matrices de cemento Portland para la durabilidad de los refuerzos de fibra vegetal. Sin embargo, el elevado costo de los CAC obliga al empleo de algún aditivo para disminuir la cantidad de cemento.
  

Última actualización: 14/04/2021 05:10:35.

Grupos de investigación

• AIEM-Arquitectura, energia y medio ambiente
• FORM+-Grupo de investigacion FORM+
• GAT-Grupo de Arquitectura y Tecnologia
• GICITED-Grupo interdisciplinar de ciencia y tecnologia en Edificacion
• LiTA-Laboratorio de Innovacion y Tecnologia en la Arquitectura
• REARQ-Rehabilitacion y Restauracion Arquitectonica
• TECTEX-Grupo de Investigacion en Tecnologia Textil

Profesorado

• Daumal Domenech, Francesc de Paula
• Gomez Serrano, Jose
• Gomez Soberon, Jose Manuel
• Gonzalez Barroso, Josep Maria
• Gonzalez Moreno-Navarro, Jose Luis
• Haurie Ibarra, Laia
• Lacasta Palacio, Ana Maria
• Llorens Duran, Josep Ignasi de
• Lopez Almansa, Francisco
• Moya Ferrer, Luis
• Pons Valladares, Oriol
• Ramos Galino, Fernando Juan
• Rodriguez Cantalapiedra, Inmaculada
• Zamora Mestre, Joan Lluis

• Albareda Valls, Albert
• Andre Sanchez, Michel
• Avellaneda Diaz-Grande, Jaume
• Boixader Ibañez, Dionis
• Bosch Gonzalez, Montserrat
• Botton Halfon, Jocelyne Mireille de
• Claramunt Blanes, Jose
• Coloma Picó, Eloi
• Cornado Bardon, Cossima
• Diaz Gomez, Cèsar
• Fernandez Carrasco, Lucia
• Franco Gonzalez, Fidel
• Garcia Almirall, Maria Pilar
• Garcia Carrera, David
• Graus Rovira, Ramon
• Maristany Carreras, Jordi
• Marti Casanovas, Miquel
• Masseck, Torsten
• Monton Lecumberri, Joaquin
• Moya Sala, Joaquim Narcis
• Muros Alcojor, Adrian
• Navarro Ezquerra, Antonia
• Nikolic, Jelena
• Onecha Perez, Ana Belen
• Palumbo Fernandez, Mariana
• Pardal March, Cristina
• Paricio Ansuategui, Ignacio de L.
• Ravetllat Mira, Pere Joan
• Roca Blanch, Estanislau
• Rosell Amigo, Joan Ramon
• Roset Calzada, Jaime
• Sastre Sastre, Ramon